Comment former les élèves ingénieurs à l’économie circulaire ?
Résumé
Les démarches en faveur de l’économie circulaire, attendues par le société civile et pilotées par les leviers législatifs,
financiers, … nécessitent, pour leurs mises en œuvre, le développement d’une expertise tant en matière de compétences (et donc de compétences) que de recherche. C’est à ce défi que doivent répondre les écoles d’ingénieurs intervenant
au croisement de ces domaines (entreprises, recherche, enseignement).
Domaines
Sciences de l'ingénieur [physics]
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